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| 查看：823 发稿日期：2019/12/21 |
一、主题班会——心理健康与心态
高三年级按照学校安排在周一下午第四节课统一召开“心理健康与心态”主题班会，各班班主任对学生进行了心理健康教育，让高三学生面对高考有一个良好的心态，并会调整不良情绪。
二、落实中午到校安排。
高三年级全体学生根据学校安排实行中午到校午自习制度，进行限时训练，抓住一切时间，充分利用一切时间。让学习成为高三生活的常态。在午自习后各班学生在各班进行午间休息，保证学生下午的上课质量，保证上课的效率，抓住课堂的每一分每一秒。
三、听力训练正常进行。
听力作为一种英语考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考查考生对英语日常交流的的理解能力。高三年级已经将英语听力训练作为一种常态化的训练科目，目的在于让学生把练习当考试，把考试当高考，把高考当平时。
四、书法训练正常进行
为规范学生的卷面书写，保证学生卷面不丢分，高三年级组一直在坚持学生的书写训练，并取得了很好的效果。
五、早操晨读按计划进行
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