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查看:874 发稿日期:2019/10/23 |
一、周工作安排篇
周一,年级组及时公示本周工作安排,对本周任务及各时间段值班教师予以落实。
二、教学常规篇
根据学校安排并结合高三年级的实际情况,本周高三年级各项教学常规活动正常进行。
每日高考英语听力训练
常规书法比赛
三、课间辅导篇
高三学生训练量大,遇到难题情况比较多,因此课间辅导成为高三年级办公室一道靓丽的风景线。
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四、行为习惯篇
高三年级积极学习外界有益的学习经验和方法,推广“衡中模式”,学生利用早操时间背诵英语单词和积累语文文学常识。
根据学校的要求和下组领导周副校长的指示,高三年级午值期间学生秩序井然,利用短暂的时间抓紧休息。
五、培训提高篇
本周自周三开始,各个科目教师均前往市70中,参加2020年西安市高考备考培训,了解往年高考特点,分析2020年高考命题走势,探讨高考复习备考策略,在培训中,各科老师收获巨大。
六、指导工作篇
(1)教务处慕主任主抓初高中两部教育教学的同时,情系高三,在百忙中抽时间,亲自到高三年级指导文化外墙的设计和制作,为高三师生加油打气。
(2)做为下组领导,周副校长将自己全部的热情倾注在高三年级,牺牲休息时间,与各科教师探讨更加有效的复习备考方法;深入班级,询问学生的学习和思想状况,已经成为她每天工作的常态。
六、机遇篇
一则2020年空军招飞初选检测公告,引起学生极大地兴趣,在通往成功的道路上,又多了一个机遇。
七、成果展示篇
(1)书法比赛后,年级组及时安排学生,对本次比赛中的优秀书法作品进行展览,表彰优秀的同时,激励其他学生。
(2)在周副校长的提一下,高三各班主任集思广益,基本完成目标外墙的初稿设计,多种方法激励学生的学习热情。

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